Ciao e benvenuto alla prima lezione della settimana 3!

Ormai hai capito come funziona quindi entriamo subito nel vivo.

Questa settimana ci occuperemo dei vari tempi e modi in cui si esprime il passato in inglese. Siamo sicuri che il tempo Past Simple non ti suonerà nuovo. Si tratta del tempo verbale utilizzato per esprimere un concetto passato e definito (I watched a movie last night) e si forma semplicemente aggiungendo il suffisso -ed alla forma base del verbo.

 FORMA BASE DEL VERBO + -ED

I watch + -ed = I watched

Per quanto riguarda le forme interrogativa e negativa, valgono le stesse regole del presente.

L' auxiliary verb rimane sempre il verbo TO DO  che però questa volta invece di essere coniugato al presente sarà coniugato al passato. Siamo certi che avrai sentito mille volte la forma did. Ecco, è proprio lei la maggior responsabile del past simple.

Vediamo due esempi (uno alla forma interrogativa e uno alla negativa):

Did he study medicine at university? Yes, he did.

We did not (didn't) buy anything because it was too expensive!

Come vedi, il verbo principale (main verb) rimane alla forma base perché il concetto passato viene espresso esclusivamente da questo famoso did. Esiste poi una lista di irregular verbs di cui ci occuperemo nella lezione 3 di questa settimana.

In realtà c'è un aspetto di questo tempo verbale che viene spesso sottovalutato ed è la sua pronuncia. Infatti, la diversa pronuncia del suffisso -ed finale può portare problemi di comunicazione o essere causa di misunderstanding tra due persone. Per evitare ciò, oggi ci dedicheremo anche a questo aspetto.

Esercizio 1 (Grammatica) Ripassa la struttura del Past Simple con il seguente test ed impara l'inglese a suon di musica.

Esercizio 2 (Vocabolario) Adesso guarda il video ufficiale di Bizness dei tUnE-yArDs cercando di ricordarti cosa succede e cosa fanno i vari protagonisti.

Una volta terminato il video, prova a descrivere cosa hai visto utilizzando il Past Simple. Magari ti troverai ad utilizzare verbi irregolari, ma non importa! Nella vita reale non ti chiederanno mai di parlare soltanto utilizzando i verbi regolari, quindi perché farlo qui?!

Utilizza le seguenti frasi come guida:

Children sat at desks in a classroom.

Children banged on their desks.

A girl crawled on the floor.

A girl stood and danced on a desk.

Children ran and jumped around the classroom.

People danced with each other.

People made funny faces.

Esercizio 3 (Grammatica) Ascolta l'audio (scaricabile) in cui Talene evidenzia la differente pronuncia di alcuni verbi al passato e segui la registrazione aiutandoti con la tabella sottostante (nella tabella sono stati inclusi anche alcuni verbi irregolari – trovi la tabella sempre nel box "MATERIALE").

Per oggi è tutto, noi ci "vediamo" domani;)